“好专业”从学校校情和智慧校园建设目标出发、从教学资源匹配、课程管理，再到教学模式创新、教学质量综合分析，全面落实学生个性化学习及精准化教学，到教务、教学与升学管理，助力学校管理迈向信息化、智能化，帮助老师减负增效，实现数字化转型，以学生生涯教育为中心，借助“人工智能+大数据”新技术，建立全校、全年级、各班学生及师生评价等多维度、全方位的教育教学与管理体系。

基于学校幼儿园、小学部、初中部等各部门、各业务单元工作需求分析，“好专业”为学校定制化打造了一套满足学校个性化成长“高频、刚需”的统一平台。      
平台以教育教学和管理需求为导向。全面记录、客观测评、综合分析学生在校期间成长轨迹，紧密围绕学生发展，以应用为重点，真正落地个性化因材施教的教育理念，通过个性化“学生成长记录”，建立家校共育新模式。

学校作为新建校，与“好专业”携手全面规划搭建数字化校园柔性管理平台，以“顶层设计、业务协同、数据互联、信息共享、科学管理”的设计原则。平台打通校内各个业务应用系统、促进学校教育教学减负增效，建立数据信息化标准和应用接入规范，提升校园管理的工作效率，实现统一用户管理、统一身份认证、统一权限管理，利用大数据、人工智能等技术分析教育空间数据，动态监督与预警学校管理工作的现状，提升现代智慧管理的应用水平。